GONZÁLEZ, J. F. La didáctica reflexiva como estrategia para integrar las competencias profesionales al proyecto de vida: de “capacitar” para competir a “formar-se” para la vida. Revista Historia de la Educación Colombiana, [S. l.], v. 11, n. 11, p. 127–144, 2008. Disponível em: https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhec/article/view/1035. Acesso em: 16 abr. 2024.