PRINCIPALES PROBLEMAS DISCIPLINARIOS QUE LOS PRACTICANTES ENFRENTAN EN GRADOS SEXTOS DE EDUCATIVA MUNICIPAL (I.E.M) CHAMBU DURANTE LA CLASE DE INGLÉS.

Autores/as

  • Maria Isabel Burbano Narvaez Universidad de Nariño
  • Santiago David Araujo Guerrero Universidad de Nariño

Resumen

Los problemas de disciplina son uno de los
retos que los docentes practicantes en
cualquier campo de la educación deben
afrontar. Las razones para esto son el
desconocimiento del tipo de problemas que
hallaran y la falta de experiencia para darle
tratamiento a cada uno de ellos lo cual
repercutirá tanto en el ambiente del salón de
clase como en los resultados académicos. Este
trabajo se enfoca en la identificación de esos
problemas en los sextos, uno de los grados más
problemáticos de una institución pública, ya
que es un punto de transición entre la primaria
y la secundaria y un foco de recepción de
estudiantes nuevos provenientes de diferentes
instituciones educativas. De esta manera se
pretende contribuir a los futuros practicantes
para que adquieran conocimientos en este
asunto y puedan tener una experiencia más
grata y favorable.

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Publicado

2018-10-30

Cómo citar

Burbano Narvaez, M. I., & Araujo Guerrero, S. D. (2018). PRINCIPALES PROBLEMAS DISCIPLINARIOS QUE LOS PRACTICANTES ENFRENTAN EN GRADOS SEXTOS DE EDUCATIVA MUNICIPAL (I.E.M) CHAMBU DURANTE LA CLASE DE INGLÉS. Revista Huellas, 5(2), 52–58. Recuperado a partir de https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhuellas/article/view/4097