CERÒN IBARRA, C. D. La Educación Sexual Enseñada En Las Escuelas Colombianas No Condiciona Al Individuo A La Práctica Que Sugiere Su Conceptualización, Defendiendo La Tesis Desde Una Perspectiva Dialéctica De Mao Tse Tun Que Refuta En Ciertos Aspectos A La Dialéctica De Marx. Revista Huellas, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 9, 2017. Disponível em: https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhuellas/article/view/3458. Acesso em: 29 mar. 2024.