@article{Osejo-Bucheli_2022, title={Descubrimiento puntos ciegos en la epistemología de los estudios en gestión respecto del currículo del humanismo en administración. Ensayo crítico argumentativo filosófico}, url={https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/7893}, DOI={10.22267/rceilat.225051.114}, abstractNote={<p>El ensayo argumentativo que se presenta tiene dos fines. Evaluar la suficiencia y compleción de una investigación en administración de operaciones dentro de la epistemología de una escuela de humanismo administrativo, y buscar posibles perspectivas epistemológicas para la investigación en administración. Para esto, revisa las corrientes epistemológicas dominantes de la administración, y las compara con la epistemología de la investigación de operaciones, para concluir que la investigación de operaciones, si es suficiente y se ajusta a la epistemología de la administración humanista. Luego revisa la definición de humanismo y de humanidades para extrapolarlas en la administración, y encontrar así, posibles temas de investigación en administración dentro del pan-experiencialismo y la semiótica.</p>}, number={50-51}, journal={ESTUDIOS LATINOAMERICANOS}, author={Osejo-Bucheli, Camilo}, year={2022}, month={dic.}, pages={175–194} }