Rojas Cortes JF. INSUMOS TEÓRICOS-PEDAGÓGICOS PARA EL CAMINO. UN EJERCICIO DE REFLEXIÓN FRENTE A UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA POPULAR DESARROLLADA EN EL MARCO DE UNA DISPUTA TERRITORIAL EN EL SUR DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ, COLOMBIA. RS [Internet]. 22 de mayo de 2026 [citado 23 de mayo de 2026];9(1). Disponible en: https://revistas.udenar.edu.co/index.php/revsoci/article/view/8843