@article{Mora-García_2021, title={Aproximación al museo de pedagogía de la memoria para la Paz}, volume={26}, url={https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhec/article/view/7069}, DOI={10.22267/rhec.212626.87}, abstractNote={<p>El proyecto de creación del Museo de Pedagogía de la Memoria para la Paz es una iniciativa surgida en el desarrollo del programa de Postdoctorado en el CADE- Rudecolombia de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) (2018-2020). Actualmente como aporte a la Línea de Investigación Pedagogías, paz y poblaciones resilientes en la Universidad de Cundinamarca, dicho proyecto se fundamenta epistemológicamente en el giro afectivo y decolonial de la pedagogía. En este sentido, se retoma la experiencia haciendo una arqueología de los conceptos y los andamios mentales del Museo Pedagógico “Temístocles Salazar” de la Universidad de los Andes-Táchira. Se concluye la importancia de la pedagogía de la memoria para la paz, en el proceso de re-pedagogización social.</p>}, number={26-27}, journal={Revista Historia de la Educación Colombiana}, author={Mora-García, José Pascual}, year={2021}, month={jun.}, pages={17–37} }