PÉREZ BARRAGÁN, Dirley Yurani; ARIZA DÍAZ, Mary Luz. El aprendizaje colaborativo en los procesos de lectura y escritura desde la virtualidad, para estudiantes con discapacidad intelectual. Revista Historia de la Educación Colombiana, [S. l.], v. 26, n. 26-27, p. 149–175, 2021. DOI: 10.22267/rhec.212626.92. Disponível em: https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhec/article/view/6748. Acesso em: 1 abr. 2025.