CHAVES TORRES, A.; CEBALLOS VILLADA, Z. R. Realimentación en procesos de aprendizaje y permanencia estudiantil en Educación Superior a Distancia. Revista Historia de la Educación Colombiana, [S. l.], v. 23, n. 23, p. 173–192, 2019. DOI: 10.22267/rhec.192323.65. Disponível em: https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhec/article/view/4725. Acesso em: 3 may. 2024.