Pérez Barragán, D. Y. e Ariza Díaz, M. L. (2021) “Aprendizagem colaborativa em processos de leitura e escrita a partir da virtualidade, para alunos com deficiência intelectual”, Revista Historia de la Educación Colombiana, 26(26-27), p. 149–175. doi: 10.22267/rhec.212626.92.