Melo Criollo, Kevin Jessid, y Jenny Andrea Quiroz Canchala. «Configuración histórica De Las Tensiones Curriculares En Los Programas De Licenciatura (1992-2025): Una Lectura a Partir De La Ley 30 De 1992». Revista Historia De La Educación Colombiana, vol. 37, n.º 37, septiembre de 2026, pp. 87-125, doi:10.22267/rhec.263737.143.