@article{Jossa Jossa_2018, title={¿CÓMO MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES A APRENDER PAÍSES, NACIONALIDADES Y DELETREO FORMA DIVERTIDA EN INGLÉS?}, volume={5}, url={https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhuellas/article/view/4090}, abstractNote={<p>En la presente investigación se estudió la<br>manera como motivar e interesar a los<br>estudiantes hacia el aprendizaje del inglés<br>mediante la aplicación de dos estrategias. La<br>primera un juego didáctico referente a países y<br>nacionalidades y la segunda un concurso de<br>deletreo, con materiales didácticos diseñados<br>por la maestra en formación y utilizando la<br>metodología Realia puesto que se utilizó<br>objetos reales que posibilitaron un mejor<br>entendimiento y asimilación del vocabulario.<br>Se obtuvieron resultados muy positivos tales<br>como la elaboración dedicada de las banderas<br>y la participación activa en el concurso de<br>deletreo. Teniendo en cuenta los resultados<br>positivos de esta investigación, se podría<br>afirmar que estas estrategias podrían ser<br>utilizadas en clases posteriores realizando las<br>respectivas modificaciones dependiendo del<br>nivel de inglés y las necesidades de los<br>estudiantes.Motivación, aprendizaje, estrategias.</p>}, number={2}, journal={Revista Huellas}, author={Jossa Jossa, Martha Liliana}, year={2018}, month={oct.}, pages={1–5} }