Araujo, J., & Mejia, C. (2016). 4 EL CÓMIC COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 6 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL, ANTONIO NARIÑO SEDE CAPUSIGRA PASTO. Revista Huellas, 2(2). Recuperado a partir de https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhuellas/article/view/2776