ESTATUTO ACADEMICO Y FUNCIONES SUSTANTIVAS

Resumen

Al ordenamiento que desarrolla las disposiciones relativas a las funciones sustantivas de la Educación Superior en Colombia: docencia, investigación y extensión, se denomina Estatuto Académico, las cuales deben guardar estrecha relación. Las acciones de la universidad siempre han estado relacionadas con el ser humano, la ciencia y la sociedad. No se puede hablar del componente académico sin tener en cuenta la investigación y la extensión. Ésta última, se conoce también en el ambiente universitario latinoamericano y del Caribe como vinculación social, proyección social, difusión cultural, diálogo de saberes o interacción social, como es el caso de la Universidad de Nariño desde 2013 cuando se adoptó el Proyecto Educativo Institucional. La docencia como proceso de enseñanza y aprendizaje de los conocimientos, producidos a través de la investigación representada en las diferentes ciencias, constituye el contenido de las disciplinas. La interacción social interrelaciona la docencia y la investigación a través de la promoción de estas acciones al entorno social para satisfacer las necesidades del desarrollo cultural y la solución de problemas de la práctica social.

La docencia, la investigación y la vinculación con la sociedad son las tres funciones sustantivas de la Educación Superior, las cuales guardan estrecha relación para conseguir la calidad académica. Es imposible hablar del componente académico sin tener en cuenta la investigación y la vinculación con la sociedad. (Fabre Batista, G. C., 2005)