Amaury Tapia, T. y Ines Garcia, L. (2023) «Dificultades en el aprendizaje de las estructuras aditivas y valor posicional en grado tercero de primaria», Revista SIGMA, 19(2), pp. 29–41. Disponible en: https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rsigma/article/view/8486 (Accedido: 22julio2024).