[1]
G. A. Marmolejo Avenia, C. X. Bustamante Puertas, y M. Cordoba Castillo, «Desarrollo de la visualización a través del estudio de la relación perímetro-Área. Una secuencia de enseñanza», RSIGMA, vol. 19, n.º 2, pp. 42–57, dic. 2023.