Acevedo Andrade, Adriana Janneth, Universidad de la Sabana, Colombia, Colombia

• Revista Historia de la Educación Colombiana Vol. 24 Núm. 24 (2020): Revista Historia de la Educación Colombiana - Artículos
  Planteamiento de hipótesis desde la transformación de la Práctica Pedagógica
  Resumen  PDF  HTML