HABLANDO DE EDUCACIÓN PROPIA.

  • Luis Ulpiano Tatamues Universidad de Nariño

Resumen

En el proceso de construcción de la política educativa para los pueblos indígenas
en el Departamento de Nariño se viene desarrollando estrategias que aporten al
fortalecimiento de la identidad cultural centrado en los ejes fundamentales
basados en el territorio, la autonomía, y la identidad que aporten al desarrollo
pedagógico en las Instituciones y Centros Educativos que adelantan procesos con
la educación propia.

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Biografía del autor/a

Luis Ulpiano Tatamues, Universidad de Nariño
Resguardo  de Panan
Publicado
2010-01-01
Sección
JUVENTUD INDIGENA Y EDUCACIÓN PROPIA