HABLANDO DE EDUCACIÓN PROPIA.

Abstract

En el proceso de construcción de la política educativa para los pueblos indígenas
en el Departamento de Nariño se viene desarrollando estrategias que aporten al
fortalecimiento de la identidad cultural centrado en los ejes fundamentales
basados en el territorio, la autonomía, y la identidad que aporten al desarrollo
pedagógico en las Instituciones y Centros Educativos que adelantan procesos con
la educación propia.

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