Educación para la Paz en el contexto del conflicto armado en Zonas Rurales de Colombia.

Educación para la paz

Autores/as

  • Marco Tulio Quenorán Docente

Palabras clave:

Educación para la paz, conflicto armado, Educación emocional

Resumen

La presente investigación busca analizar sobre la necesidad de reflexionar sobre una Educación para la Paz en educaciones rurales. El Conflicto Armado en este país ha contribuido a la generación de muchos problemas en todo el territorio nacional. El Conflicto Armado colombiano se ha desarrollado durante más de cincuenta años siendo el sector educativo un estamento relacionado con la problemática suscitada por el citado problema. Muchos de los problemas que trajo consigo la confrontación en Colombia han repercutido en forma negativa al desarrollo del proceso educativo en muchas instituciones educativas en el país. Ante tal situación, es importante la reflexión sobre la Educación para la Paz en las instituciones educativas rurales en el marco del Conflicto Armado colombiano.

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Biografía del autor/a

Marco Tulio Quenorán, Docente

Institución Educativa Municipal "Las Delicias" de Leiva, Nariño.

Universidad Metropolitana de Educación Ciencia y Tecnología, Facultad de Educación, Doctorado en Ciencias de la Educación, Panamá, Panamá.

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Publicado

2022-11-01

Cómo citar

Quenorán, M. T. (2022). Educación para la Paz en el contexto del conflicto armado en Zonas Rurales de Colombia. : Educación para la paz. Meridiano, (38). Recuperado a partir de https://revistas.udenar.edu.co/index.php/meridiano/article/view/8249

Número

Sección

Artículos