LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN CONTEXTOS DE APRENDIZAJE

Autores/as

  • María José Benavides
  • Herman Danilo Pastas

Palabras clave:

Práctica, Práctica pedagógica, Proceso Formativo, Experiencia Pedagógica, Praxis

Resumen

El presente artículo dará a conocer algunos conceptos generales y modelos relevantes acerca de la práctica pedagógica con el fin de demostrar la importancia de dicha práctica para docentes y estudiantes. Se abordará de igual forma el proceso que requiere el desarrollo de las prácticas pedagógicas y el papel del docente en la misma. Finalmente, a través del recuento de experiencias pedagógicas por parte de los autores, se evidenciará la relación entre el concepto (teoría) y la praxis de la práctica pedagógica en contextos de aprendizaje.

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Publicado

2017-06-14

Cómo citar

Benavides, M. J., & Pastas, H. D. (2017). LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN CONTEXTOS DE APRENDIZAJE. Revista Huellas, 4(2), 11. Recuperado a partir de https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhuellas/article/view/3451

Número

Vol. 4 Núm. 2 (2017): Alonso Mafla Bilbao

Sección

Artículos