Orientacion educativa y desarrollo humano

Autores/as

  • Luis Ernesto Sanz
  • Patricia Gonzales Gomez
  • Gabriela Hernandez Vega

Palabras clave:

Universidad de Nariño, Region, Proyecto Educativo, Fundamentacion Etica, Etica civil

Resumen

"La Universidad de Nariño, consecuente con el ideal de su fundacion de contribuir al desarrollo socioeconomico, politico y cultural de la region, inscribe su proyeccion de acuerdo con los requerimientos y retos del mundo contemporaneo.

Construye su sentido a traves de la Formacion de Actitudes y Valores Humanos, la Practica Social del Conocimiento y la Relacion Universidad- Nacion- Region.

En la formacion de actitudes y valores humanos, la Universidad hace propios tanto los valores universales. necesarios para la comprension y la convivencia pacifica, como los principios contemplados en la Constitucion Politica de Colombia: Democracia y Libertad, fundados en el reconocimiento, aceptacion y respeto por la diferencia, la tolerancia, la critica y el dialogo intercultural.

En consecuencia, una de las funciones sustantivas del Proyecto Educativo de la Universidad es la Fundamentacion Etica que debe acompañar a cada uno de sus procesos academicos. "Hoy la sociedad colombiana se caracteriza por la crisis de valores de convivencia ciudadana y la generalizacion de formas violentas para la solucion de conflictos. Por lo tanto, se hace necesario que la Universidad asuma la formacion de una etica civil, para la convivencia social y el tratamiento de los problemas y conflictos a partir del dialogo, la busqueda de nuevos marcos referenciales, nuevas representaciones colectivas y nuevos valores que garanticen un minimo de cohesion social e integracion cultural."

Dentro de este contexto, la Facultad de Educacion de la Universidad de Nariño organizo el Programa Especializacion en Orientacion Educativa y Desarrollo Humano el cual se inicio en abril de 1995.

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Publicado

2004-09-10

Cómo citar

Sanz, L. E., Gonzales Gomez, P., & Hernandez Vega, G. (2004). Orientacion educativa y desarrollo humano. Mopa Mopa, 1(16), 89–93. Recuperado a partir de https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rmopa/article/view/5111