La Función de Regresión para el Análisis del Concepto de Horas Frío utilizado en Agronomía.
Palabras clave:
Regresión lineal, Horas frío, Modelos indirectos, Aprendizaje interdisciplinario, AgronomíaResumen
El presente trabajo analiza la regresión lineal aplicada al concepto de horas frío, conceptos relevantes en la agronomía y la estadística. Se propone una actividad didáctica interdisciplinaria para estudiantes de Ingeniería Agronómica que integra estas áreas del conocimiento, buscando promover un aprendizaje significativo mediante el análisis contextualizado de datos. La metodología incluye la comparación de métodos indirectos para estimar horas frío en dos estaciones meteorológicas del centro de la provincia de Buenos Aires. Los resultados destacan las fortalezas y limitaciones de cada método, evaluando su precisión mediante análisis estadísticos. Este enfoque pretende contribuir al desarrollo de competencias analíticas y críticas en los
estudiantes, preparándolos para enfrentar problemas reales de su campo de estudio.