Vol. 5 (2018): Premios Aula 5

Este nuevo número de AULA traduce la participación numerosa de docentes y estudiantes desde perspectivas y momentos vitales diferentes, que alimentan con variedad e interés la temática de las siguientes páginas. Podemos traducir su colaboración como registro del momento particular y de grandes cambios presentes en nuestra Alma Mater. Las opiniones y l os pensamientos se encuentran abiertos, con una gran diversidad e inclusión de estudiantes en proyectos participativos y de investigación a través del nuevo pensum, concluyendo en expresiones cercanas entre la comunidad estudiantil y los profesores, quienes todos en conjunto, hemos entendido en la suma de esfuerzos comunes y elaboración de proyectos colectivos, una ganancia en conocimiento y aprendizaje. 

Pio Cid - Profesor hora cátedra Programa de Arquitectura