Actitudes lingüísticas frente a la enseñanza del voseo en español como lengua extranjera.
Palabras clave:
actitudes lingüísticas, voseo, comportamiento lingüístico, actitudes de los profesores.Resumen
La ponencia que presentamos se deriva de una investigación realizada en 2014 e inscrita en la Vicerrectoría de Investigaciones y Postgrados de la Universidad de Caldas y es una reflexión sobre uno de los temas que preocupa al docente de español como lengua extranjera, relacionado con las diferentes formas de tratamiento y específicamente con el voseo. Hablar de vos o llamar a los amigos voseando o elegir el tuteo frente al tratamiento de usted es una situación que confunde al aprendiz de lengua, sobre todo en las regiones voseantes de Colombia. En la elección que hará el docente frente a cuál forma de tratamiento enseñar se revelarán sus actitudes lingüísticas, frente a la variante lingüística y frente a la enseñanza de la lengua.Descargas
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