DECADENCIA DEL EJERCICIO DOCENTE EN COLOMBIA A TRAVÉS DE LOS AÑOS

Autores/as

  • Maria Jose Carvajal
  • Leidy Carolina Sanchez
  • Claudia Alejandra Mafla Muñoz
  • Brayan Stefhan Riascos Lasso

Palabras clave:

Enseñanza, aprendizaje, ejercer, profesion, docente, conocimientos, valores, ingresos, capacidades, profesional, experiencia, formacion, pedagogia, educacion, salario, escalafon docente

Resumen

Conocer los aspectos sociales más relevantes concernientes a la profesión docente es una parte muy importante, para las personas que piensen optar por este camino y ejercer en un futuro como educadores de las futuras generaciones. En el siguiente artículo intentamos plasmar algunos aspectos importantes, comenzando desde la historia de la docencia, a través de los años, mostrando aquí desde sus etapas iniciales y algunas influencias que provocaron cambios. Luego, relatando un poco sobre cómo se ha ido desarrollando la docencia en Colombia y reflexionando, sobre la decadencia del ejercicio docente y su salario, para finalmente analizar la problematización de la profesión docente, haciendo referencia a algunas condiciones, que han desmejorado la imagen de esta profesión.

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Citas

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Publicado

2022-03-17

Cómo citar

Carvajal, M. J., Sanchez, L. C., Mafla Muñoz, C. A., & Riascos Lasso, B. S. (2022). DECADENCIA DEL EJERCICIO DOCENTE EN COLOMBIA A TRAVÉS DE LOS AÑOS. Revista Huellas, 8(1). Recuperado a partir de https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhuellas/article/view/7263