LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA EN EL MUNDO CONTEMPORANEO

Abstract

El artículo contempla una reflexión en torno a la enseñanza de la filosofía, su propósito y la
forma en que dicha enseñanza debe acoplarse a los diferentes contextos socio-culturales.
Además se realizan algunas consideraciones para casos precisos, y las estrategias
pedagógicas que se tornan viables para atender cada uno de los diferentes obstáculos
presentes en un contexto particular.