esearch as a Pedagogical Strategy (IEP) in the conservation of water resources
Keywords:
democracy, participationAbstract
semi-structured interview is used; In the research with
the students, a didactic sequence based on the IEP is
designed and to evaluate the changes in attitude, the
Guttman scale is applied. At the beginning, the students
conceive that the water is contaminated with solid waste.
They state that there is an incipient culture for the care
of the environment due to ignorance of the dynamics
of its operation, reflected in satisfying economic needs
with the ecological services of the environment, as a
priority, instead of conserving them. After applying the
IEP, they conclude that anthropogenic actions are the
cause of negative affectation of water. Individual and
collective actions in wastewater treatment stand out, as
a way of protecting the environment, recognizing the
interconnection between water quality, ecosystem, and
human health. However, they show a medium personal
disposition to participate in the environmental awareness
of the community
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