EXPECTATIVA Y REALIDAD EN EL CAMPO DE LA ENSEÑANZA

Autores/as

  • Linda Victoria Palacios Ponce
  • Laura Cecilia Delgado Montero

Palabras clave:

Expectativa, realidad, ética, contexto, enseñanza

Resumen

Dentro del marco de referencia que es la práctica pedagógica se llevan a cabo los más importantes procesos en el desarrollo de los seres humanos. Estos son la formación, interacción y socialización de conceptos que contribuyen a la conformación de una sociedad estable. Los educadores, por lo tanto, se hacen responsable de esta misión. Es por esta misma razón que se capacitan y generan espacios que se centren en las prácticas educativas e investigativas como elementos y herramientas de desarrollo para una mejor sociedad. La experiencia de práctica pedagógica es entonces, un espacio que se genera para dar respuesta a exigencias sociales con sentido crítico e innovador.

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Publicado

2017-06-09

Cómo citar

Palacios Ponce, L. V., & Delgado Montero, L. C. (2017). EXPECTATIVA Y REALIDAD EN EL CAMPO DE LA ENSEÑANZA. Revista Huellas, 4(1), 9. Recuperado a partir de https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhuellas/article/view/3409