OPINIONES BREVES SOBRE: PRODUCCIÓN ESCRITA A TRAVÉS DE CUENTOS DEL VALLE DE SIBUNDOY PUTUMAYO EN LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS TERCERO, CUARTO Y QUINTO DEL CENTRO ETNOEDUCATIVO RURAL BILINGÜE INGA SAN PEDRO COLÓN
Palabras clave:
Escritura, cultura, Sibundoy, cuento, estrategiasResumen
El artículo muestra un análisis del proyecto Producción
escrita a través de cuentos del valle de Sibundoy
Putumayo en los estudiantes de los grados tercero,
cuarto y quinto del Centro Etnoeducativo rural bilingüe
Inga san Pedro Colón, además de tener en cuenta el
cómo la renovación de estrategias didácticas transforma
la enseñanza y por ende el aprendizaje.
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Citas
Chasoy, Yaruth, G. (2020). Producción escrita a través de cuentos
del valle de Sibundoy Putumayo en los estudiantes de los grados
tercero, cuarto y quinto del Centro Etnoeducativo rural bilingüe
inga san Pedro colón. Universidad de Nariño.
del valle de Sibundoy Putumayo en los estudiantes de los grados
tercero, cuarto y quinto del Centro Etnoeducativo rural bilingüe
inga san Pedro colón. Universidad de Nariño.
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Publicado
2022-10-25
Cómo citar
López Rivas, A. L., Zambrano Bolaños, C. O., & Meneses Martínez, G. F. (2022). OPINIONES BREVES SOBRE: PRODUCCIÓN ESCRITA A TRAVÉS DE CUENTOS DEL VALLE DE SIBUNDOY PUTUMAYO EN LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS TERCERO, CUARTO Y QUINTO DEL CENTRO ETNOEDUCATIVO RURAL BILINGÜE INGA SAN PEDRO COLÓN. Revista Huellas, 8(2), 7–10. Recuperado a partir de https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhuellas/article/view/7693
Número
Sección
Artículos