Conducta financiera en estudiantes de Administración de Empresas, Universidad de Cundinamarca Facatativá

Palabras clave: ahorro, consumo, finanzas conductuales, finanzas educativas, inversión de capital

Resumen

El estudio estuvo dirigido a mostrar evidencia de la conducta financiera de estudiantes de quinto a decimo semestre del programa de Administración de Empresas de la Universidad de Cundinamarca, Extensión Facatativá. La investigación se realizó con una metodología positivista, tipo de investigación descriptiva, un diseño no experimental, transeccional y de campo. Se diseñó un instrumento de 7 ítems previamente validado por expertos, y se aplicó a una muestra de noventa (90) estudiantes. Los resultados permitieron evidenciar la importancia de las finanzas educativas en programas de educación superior en virtud de fortalecer prácticas de ahorro, inversión y consumo en el actual contexto socioeconómico y cultural. En cuanto a los resultados, estos mostraron que: 1. Los estudiantes tienen en promedio un poder de compra equivalente a un salario mínimo legal del año 2020 en Colombia, revisto para consumo y suplir necesidades básicas;  2. Los estudiantes  implementan compras presencialmente y  usan mínimamente las plataformas digitales; 3. Los estudiantes al hacer sus compras electrónicas las realizan desde los sitios web corporativos de cada producto y/o servicio; 4. Los estudiantes no aplican los conocimientos financieros básicos adquiridos en el programa, y 5. Los estudiantes prefieren realizar inversiones en fondos de inversión al inicio de su vida financiera como futuros profesionales de Administración de Empresas.

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Biografía del autor/a

Fabio Orlando Cruz Páez, Universidad de Agustiniana

Magíster en Administración de Organizaciones, Universidad Nacional Abierta y a Distancia –UNAD. Docente Universidad de Cundinamarca. Docente asociado Universitaria Agustiniana. ORCiD: 0000-0001-7834-2762. E-mail: focruz@ucundinamarca.edu.co, Colombia.

Diana Marcela Castillo Ortiz, Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Especialista en Gestión Pública, Universidad Nacional Abierta y a Distancia –UNAD. Profesional Gobernación de Cundinamarca. ORCiD: 0000-0002-7042-1500. E-mail: diana.castillo@cundinamarca.gov.co, Colombia.

Jorge Isaac Lechuga Cardozo, Universidad Sergio Arboleda

Doctor en filosofía con orientación en relaciones internacionales, negocios y diplomacia - Universidad Autónoma de Nuevo León, México. Profesor investigador Universidad Sergio Arboleda. ORCiD: 0000-0002-0999-5468. E-mail: Jorge.lechuga@usa.edu.co, Colombia.

Odair Triana Calderón, Universidad de Cundinamarca

Magíster en diseño, gestión y dirección de proyectos - Universidad Internacional Iberoamericana, Docente Universidad de Cundinamarca. ORCID: 0000-0002-3288-474X. E-mail: odair@ucundinamarca.edu.co, Colombia.

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Publicado
2022-07-01
Cómo citar
Cruz Páez, F., Castillo Ortiz, D., Lechuga Cardozo, J., & Triana Calderón, O. (2022). Conducta financiera en estudiantes de Administración de Empresas, Universidad de Cundinamarca Facatativá. Tendencias, 23(2), 30-52. https://doi.org/10.22267/rtend.222302.200