EL FANFICTION UN NUEVO CAMINO HACIA LA EDUCACIÓN

Autores/as

  • Daniela Alejandra Cuayal Cuastumal
  • Gina Fernanda Meneses Martínez
  • Alejandra Lucena López Rivas

Palabras clave:

Fanfiction, Obras, Cine, Autor, lectores, Educación, Estudiantes

Resumen

El artículo muestra un acercamiento al Fanfiction. Describe algunos rasgos de este a lo largo de la historia. En la primera parte, introduce un breve resumen del origen, en la segunda parte, propone como el Fanfiction puede ser útil en las aulas de clase.

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Citas

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Publicado

2024-02-26

Cómo citar

Cuayal Cuastumal, D. A. ., Meneses Martínez , G. F. . ., & López Rivas, A. L. . (2024). EL FANFICTION UN NUEVO CAMINO HACIA LA EDUCACIÓN . Revista Huellas, 9(2). Recuperado a partir de https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rhuellas/article/view/8504