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Vol. 4 No. 2 (2017): Alonso Mafla Bilbao
Vol. 4 No. 2 (2017): Alonso Mafla Bilbao
Published:
2017-06-14
Full Issue
EDICIÓN 8 (Español (España))
Artículos
APORTE DEL DEPORTE FORMATIVO EN LA FORMACION INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE NARIÑO.
Carlos Ramiro Jojoa Ruiz
14
PDF (Español (España))
EL APRENDIZAJE ACTIVO Y EL LENGUAJE: OPORTUNIDAD Y ELECCIÓN DESDE EL AULA
Luis Alejandro Pupiales Flores
12
PDF (Español (España))
FALTA DE ACOMPAÑAMIENTO PARENTAL: BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
Sara Sofia Burbano Sapuyes
9
PDF (Español (España))
LA EDUCACIÓN EN VALORES PERSPECTIVAS PARA LA VIDA
Fabio Mauricio Díaz Ramírez, Venur Alier Garzón Rodríguez
14
PDF (Español (España))
LA IMPORTANCIA DEL INGLÉS EN UN CONTEXTO SOCIAL Y LOS JUEGOS DE AULA COMO UNA ALTERNATIVA PARA LA ENSEÑANZA.
Wilson Orlando NavarrateChamorro, Yhon Freddy Cuaran Cuaran
9
PDF (Español (España))
LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN CONTEXTOS DE APRENDIZAJE
María José Benavides, Herman Danilo Pastas
11
PDF (Español (España))
PROMOVIENDO LA PEDAGOGÍA CRÍTICA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS: EXPERIENCIA DE PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Silvia Marcela Vargas Romero
16
PDF (Español (España))
Soportado por:
SETIC
Universidad de Nariño
Visitas
https://doi.org/10.22267/huellas
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Español (España)
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