Núm. 21 (2015): HECHOS Y PROYECCIONES DEL LENGUAJE

Portada HPL No. 21

Publicado: 2015-11-01

Tabla de Contenido

TABLA DE CONTENIDO

JESÚS ALIRIO BASTIDAS
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Artículos

Correlation between Students’ Beliefs about English Language Learning and their Academic Achievement in the Francisco de la Villota High School

Laura Estupiñan Molina, Jesús Alirio Bastidas A
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Prácticas Pedagógicas del Docente de Inglés con relación a las sugerencias Metodológicas del Programa Nacional de Bilingüismo

Nelson Eduardo Pinta C, Jesús Alirio Bastidas A
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La motivación hacia la Lectura Oral de Cuentos Infantiles en niños de corta edad

Gaby Muñoz Ibarra, Jesús Alirio Bastidas A, Maura Arciniegas M, Mauro Gómez Córdoba
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Hacia un mejoramiento de los procesos académicos del Centro de Idiomas de la Universidad de Nariño, Colombia

Adriana Erazo Ruiz, María de los Ángeles Calderón, Henry Mauricio Figueroa, Fernando Andrés Guerrero, Jesus Alirio Bastidas A
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Las Prácticas Evaluativas: Realidad y Prospectiva

Fabián Cerón, Gerson Eraso Eraso, Rosa Mila Ibarra
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Los Niveles de la Lengua como Constructos Metodológicos para Entender el Lenguaje

Marco Freddy Solarte R
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