Sistema Institucional encargado de gestionar las revistas de la Universidad de Nariño. Su propósito es visibilizar la producción académica y científica que enmarca a cada revista; las publicaciones son periódicas y son responsabilidad de su respectivo Comité Editorial

Revistas

  • Universidad y Salud

    La Revista Universidad y Salud (Univ. Salud), editada por el Centro de Estudios en Salud de la Universidad de Nariño, creada en marzo de 2000, para propiciar la divulgación de resultados de investigaciones en salud y afines. En el año 2011 fue clasificada por Colciencias en categoría B, posteriormente en mayo de 2014 logró alcanzar la categoría A2.  A partir del 15 de septiembre  de 2017 y de acuerdo al nuevo modelo de indexación de revistas especializadas de ciencia, tecnología e innovación colombianas, está indexada en categoría C, reflejo de la estabilidad, calidad editorial y colaboración de los autores que nutren el cuerpo de la revista y hacen posible su existencia.


    La Revista Universidad y Salud es una publicación que hasta el año 2015 fue de frecuencia semestral en edición impresa y a partir de 2016 es cuatrimestral (enero-abril, mayo-agosto y septiembre-diciembre), editada On-line.

  • Tendencias

    La Revista TENDENCIAS (Tend.), creada en el año 2000, tiene como propósito divulgar los trabajos y estudios teóricos, metodológicos y empíricos en áreas propias de las ciencias económicas y administrativas, sobre la base del pluralismo ideológico y conceptual. Así mismo pretende servir de estímulo para la investigación y generación de nuevo conocimiento e intercambiar pensamientos complementarios a su propósito abordados desde diferentes perspectivas disciplinares.  ISSN Impreso: 0124-8693 y ISSN en Línea: 2539-0554


     


    La Revista Tendencias hace parte de importantes redes y bases de datos: CIRC, CLASE, Dialnet, DOAJ, EBSCOhost™, Business Source Corporate Plus y Fuente Academica Premier, EBSCOhost™, REDIB, SciELO Colombia  y LATINDEX. 


     


     

  • Revista de Ciencias Agrícolas

    La Revista de Ciencias Agrícolas es un medio reconocido de divulgación y difusión de investigación científica y tecnológica en el ámbito nacional e internacional, publica semestralmente artículos originales e inéditos, escritos en español, inglés y portugués, sobre temas relacionados con las Ciencias Agrícolas, que presentan de forma detallada resultados de la investigación en: agricultura, silvicultura, biotecnología agrícola y de alimentos.


    DOI: http://dx.doi.org/10.22267/rcia


    La Revista se encuentra indizada en:


    WoS



    • Web of Science - Emerging Sources Citation Index


    (IB) Índices Bibliográficos



    • Scientific Electronic Library on Line (SciELO-Colombia)


    (IBC) Índices Bibliográficos Citacionales



    • SciELO Citation Index

    • Clarivate Analytics - Emerging Sources Citation Index


    (BBCS) Bases bibliográficas con comité científico de selección



    • Directory of Open Access Journals – DOAJ

    • Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (LATINDEX)

    • Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico (REDIB)

    • CAB Abstracts (CABI)  

    • International System for Agricultural Science and Technology -  Agris (FAO)

    • Index Copernicus

    • Dialnet

    • E-Revistas

    • Teeal

  • Revista SIGMA

    La Revista SIGMA es un boletín informátivo y de divulgación científica y de las actividades de la licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Nariño. Su propósito principal es el de popularizar trabajos de investigación, artículos derivados de trabajos de grado y artículos de divulgación científica en Matemáticas, Estadística y Educación Matemática.

  • Revista de Ciencias

    La REVISTA DE CIENCIAS es la publicación oficial de de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Nariño, es una publicación electrónica que tiene como propósito  principal divulgar investigaciones en las áreas de Biología, Química, Matemáticas, Informática y Física.

  • Revista Investigación Pecuaria

    Medio de divulgación científica de la Facultad de Ciencias Pecuarias.
  • UNIVERSITARIA: Docencia, Investigación e Innovación

    La Revista tiene como misión contribuir al desarrollo investigativo del Grupo de Investigación GIDU, de la Maestría en Docencia Universitaria de la Universidad de Nariño y de la comunidad académica, mediante una labor integral de gestión editorial orientada a la divulgación del conocimiento en el campo de la educación, pedagogía y áreas a fines.

  • Revista Hechos y Proyecciones del Lenguaje

    Es la revista oficial del Departamento de Lingüística e Idiomas de la Universidad de Nariño, Pasto, Nariño, Colombia, fundada y editada en el área de Lingüística y Español por el Magíster Freddy Solarte Ruano entre 1986 y 1992 y posteriormente editada bajo la dirección de los profesores Edmundo Calvache López (1995 y 2001), Pilar Londoño Martínez (2004) y  Jesús Alirio Bastidas A. (2002-2012).

     

  • Pensartes

    Revista Cultural de la Facultad de Artes de la Universidad de Nariño

     

  • Revista Estudios Latinoamericanos

    La revista  Estudios Latinoamericanos editada y publicada anualmente desde el año 1997 permite la circulación del conocimiento de tipo académico, investigativo y de interacción social del Centro de Estudios e Investigaciones Latinoamericanas CEILAT de la Universidad de Nariño. Su objetivo es dar a conocer  los resultados de proyectos de investigación y otros trabajos académicos realizados en torno al campo histórico, geográfico, económico, social, educativo, sociológico, psicológico, político, cultural, entre otros, que permiten fortalecer y enriquecer el pensamiento latinoamericano.

  • Yachay-Kusunchi

    El Cabildo Indígena Universitario de la Universidad de Nariño CIU-UDENAR (Pasto, Colombia) junto con el Comité Editorial de la Revista Yachay Kusunchi, ha venido publicando esta revista desde  el año 2007 con tres ediciones en los años siguientes, y en el año 2013 retoma sus publicaciones e inicia con el primer volumen, esta vez ya con su inscripción internacional representada en su identificación ISSN; proceso en el cual ha convocado a investigadores, docentes, estudiantes de pregrado, postgrado, maestría y doctorado, organizaciones indígenas, cabildos universitarios, etno-educadores, autoridades tradicionales y comunidad en general, donde ha logrado publicar artículos, ensayos, poesías, cantos, cuentos, mitos, leyendas, Ilustraciones y fotografías. Además para el año 2016 cuenta con el apoyo de un comité científico de la Universidad Nacional de Educación del Ecuador.
  • Revista Awasca

    TALLER DE ESCRITORES “AWASCA” (1974-2014)

  • Revista Huellas

    Contribuye al desarrollo investigativo de la Facultad de Educación, de la Universidad de Nariño y de la comunidad académica en general, mediante procesos de gestión editorial orientada a la visibilización del conocimiento en los campos de: la Educación, la Pedagogía, la didáctica la literatura y las experiencias en los diferentes escenarios de la Práctica pedagógica Integral Investigativa.

  • Revista Científica Codex

    La Revista Científica CODEX de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad de Nariño, es un medio de divulgación del conocimiento, la investigación, la proyección social y el saber jurídico y socio jurídico. Su objetivo esencial es la publicación de resultados de investigación, generando espacios de debate con un enfoque crítico social sobre temas de relevancia jurídica.

    Editado en la ciudad de San Juan de Pasto, Departamento de Nariño, República de Colombia, por la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad de Nariño.

  • Revista Latinoamericana de Etnomatemática : Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática

    La Revista Latinoamericana de Etnomatemática: RLE, ISSN: 2011-5474, es una publicación electrónica cuatrimestral seriada y arbitrada de la Red Latinoamericana de Etnomatemática y del Departamento de Matemáticas y Estadística de la Universidad de Nariño, que tiene como propósito principal divulgar trabajos de investigación, de reflexión o revisión de un tema, entrevistas y reseñas de libros en el área de la Etnomatemática. Así como trabajos relacionados con los aspectos socioculturales y políticos del proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.La RLE publica tres números al año, en los meses de febrero, junio y octubre, y se distribuye gratuitamente a los miembros de la Red Latinoamericana de Etnomatemática, grupos de investigación, docentes de matemáticas en formación y en ejercicio y estudiantes de posgrados nacionales y extranjeros.
  • Mopa Mopa

    La Revista Mopa Mopa del Instituto Andino de Artes Populares dependiente del Departamento de Humanidades y Filosofía de la Universidad de Nariño, con una periodicidad anual de publicaciones, y  cuya primera edición data del año 1983, en honor a su génesis, ligada a unas querencias y sensibilidades específicas, quiere ser y hacer, con libertad y osadía, un espacio de complot de emprendimientos y de creatividad, de las artes del vivir en movimiento de nuestros entornos culturales, territoriales y mentales invisibles o invisibilizados.

    Un lugar de resistencia frente a opciones de desarrollo, cientificismo y tecniquería que odian lo elemental, lo genésico, “porque creen que los pueblos carecen de alma y de espíritu, que la existencia y la vida, son únicamente materialidad” (Borges). Así, Mopa Mopa es un espacio de sociabilidad literaria e intelectual donde se susciten intercambios y confrontaciones; de encuentro y reencuentro en la intersección de trayectorias sociales e intelectuales, que permita al lector una lectura distendida.

  • Revista de Sociologia

    Desde sus inicios, las ciencias sociales tradicionales, han carecido de métodos investigativos participativos, debilitando de esta manera, los procesos de retroalimentación y prueba de lo investigado, además desde su génesis, excluyó la posibilidad de validar el conocimiento técnico local (CTL), como aporte esencial en la construcción del conocimiento académico científico, lo que deja fuera de las posibilidades de validar otra fuentes  no tradicionales que limitaban la construcción de este conocimiento, los actores sólo se reconocían verticalmente dentro de la definición de objetos externos a la investigación, donde sus aportes solo eran insumos para construir un discurso “científico” de una solo  vía, donde, desde los centros de conocimiento occidental, se construía una realidad que en muchas ocasiones solo existían en la mente del funcionario de los técnicos de esos centros, sus conclusiones casi siempre estaban desenfocadas con su entorno cotidiano, generando extensos y tediosos informes cosificados, que terminaban en los estantes inconsultos de las bibliotecas institucionales.