Vol. 17 Núm. 17 (2014): Revista Historia de la Educación Colombiana

Publicado: 16-04-2014

Editorial

• Editorial

  Gabriela Hernández Vega

  11 - 15

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Homenaje

• Con el maestro Hugo Zemelman en la Universidad de Nariño - entrevista

  Udenar Periódico

  19 - 27

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• Más allá del encuentro

  Gloria del Pilar Londoño Martínez

  29 - 32

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Artículos

• Universidad: del capital humano a un modelo de empresa en la educación superior

  Álvaro Acevedo Tarazona

  35-49

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• Aportes de la teoría de los discursos y del lazo social de Jacques lacan al contexto universitario actual

  Esteban Ruiz Moreno

  51-77

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• La exclusión étnica en la educación básica y secundaria en la naciente república de Colombia, 1819-1825

  Roger Pita Pico

  79-100

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• Una perspectiva histórica sobre la formación de maestros de Ciencias Naturales en Colombia

  Ana Barrios Estrada

  101 - 136

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• Las misiones extranjeras y su influencia en la educación agrícola superior en Colombia

  Francisco Javier Torres Martínez

  137 – 160

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• Aproximación al campo curricular en Argentina, México, Colombia y España

  Dalia Maritza Silva Bravo

  161 - 196

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• Estado del arte del rendimiento académico en la educación media

  Oscar Hernán Cerquera Losada

  197 - 220

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• Incidencia de la formación en apropiación pedagógica de las Tic sobre la implementación de estrategias didácticas innovadoras

  Luis Eduardo Paz Saavedra, Yicela del Pilar Fierro Marcillo

  221 - 246

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• La fundación Urdimbre de la ciudad de San Juan de Pasto, a la luz de la pedagogía social

  Bárbara Ojeda Cortés

  247 - 262

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• Historia de vida: la maestra Flor de Orozco

  Mónica Liset Valbuena Porras

  263 - 280

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• Joaquín Senderos y Yemeyá, dos protagonistas “subalternos” en la novela eclipse de luna,de Ricardo Estupiñán Bravo

  Alexis Francisco Uscátegui Narváez

  281 - 320

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Reseñas

• Reseña de libros y revistas

  323 - 327

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• Índice de autores

  331 - 332

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• Comité de arbitraje científico para este número

  333 - 334

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• Información e instrucción para autores

  335 - 346

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