v. 14 n. 14 (2011): Revista Historia de la Educación Colombiana

Artículos

• Antecedentes de la propuesta de educación popular de don simón rodríguez

  Osvaldo Granda Paz

  9 - 29

  • PDF (Español (España))

• Las escuelas coloniales durante la visita de Moreno y Escandón al nororiente neogranadino: el camino hacia la secularización y el equipamiento urbano

  Roger Pita Pico

  31 - 49

  • PDF (Español (España))

• Notas sobre influencias alemanas en la ilustración santafereña. 1762-1810

  Jorge Tomás Uribe Angel

  51 - 74

  • PDF (Español (España))

• El entorno discursivo de la ley Uribe: la relación saber-poder y el carácter instituyente de la ideología

  Pedro Pablo Santacruz Guerrero

  75 - 96

  • PDF (Español (España))

• Educación de las mujeres en pasto: del silencio a la palabra

  Gabriela Hernández Vega

  97 - 120

  • PDF (Español (España))

• La educación femenina en Colombia y el inicio de las facultades femeninas en la pontificia universidad javeriana, 1941-1955

  Lina Adriana Parra Báez

  121 - 146

  • PDF (Español (España))

• Don Jorge Buendía, el impulsor de la escuela activa en el sur de Colombia durante el siglo xx

  Andrea Guerrero Mosquera

  147 - 168

  • PDF (Español (España))

• Cosme De José Félix Fuenmayor: la inserción de una novela colombiana en la historia de la vanguardia latinoamericana

  Mario Eraso Belalcázar

  169 - 168

  • PDF (Español (España))

• Filosofías de la violencia y representaciones de la historia

  Bernardo Javier Tobar Quitiaquez

  189 - 205

  • PDF (Español (España))

• Violencia y pedagogía: educación y razón instrumental en el pensamiento de Walter Benjamín

  Vicente Raga Rosaleny

  207 - 223

  • PDF (Español (España))

• Saber literario como producto de una problematización en la enseñanza de la lectura y la literatura

  Paula Martínez Cano

  225 - 254

  • PDF (Español (España))