El sentido de la evaluación formativa en el proceso educativo

Autores/as

  • Haidy Tatiana Maya Pianda Licenciatura en Informática. Universidad de Nariño.

Palabras clave:

evaluación, proceso, educativo

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Citas

Freire, P. (2004). Pedagogía de la autonomía. Saberes necesarios para la práctica educativa. Sao Pablo: Editorial Paz e Terra SA. Recuperado de
http://www.buenosaires.gob.ar/areas/salud/dircap/mat/matbiblio/freire.pdf

Martínez, F. (2012). La evaluación en el aula. Promesas y desafíos de la evaluación formativa. México: Editorial Aguascalientes. Recuperado de
http://www.fmrizo.net/fmrizo_pdfs/libros/L%2050%202012%20La%20Evaluacion%20en%20el%20Aula%20UAA.pdf

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Publicado

2016-11-25

Cómo citar

Maya Pianda, H. T. (2016). El sentido de la evaluación formativa en el proceso educativo. Revista Universitaria De Informática RUNIN, 1(3), 41–45. Recuperado a partir de https://revistas.udenar.edu.co/index.php/runin/article/view/6018

Número

Sección

Artículos de reflexión