Comparative analysis of the education of scribes, notaries, and lawyers in Colombia
DOI:
https://doi.org/10.22267/rhec.172020.5Keywords:
notarial right, scribes, lawyers, notariesAbstract
The purpose of this article is to understand why the notarial right did not obtain total independence as a law discipline in Colombia until 1970. The investigation is conducted using comparative tracking of the education of lawyers, scribes and notaries, in order to understand the specific weight of notarial activity in premodern or modern societies in conflict solution or the regulation of private interests, as a function of the state. A comparison is made between notarial practice as an alternative to legal practice in preventive justice and when it appears as a solution to the outdated argument of political power as the exercise of legitimate violence, or as an arbiter of citizens’ interests after restraint. This paper is part of a doctoral thesis entitled “The social function of the notary in post-secular society,” within the doctoral program of the Network of Public Universities of Colombia (Red De Universidades Públicas de Colombia), which is part of the Universidad de Tolima.
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Rengifo Donado, Álvaro E. "Análisis comparativo de la educación de los escribanos, notarios y abogados en Colombia". Revista Historia De La Educación Colombiana, Vol. 20, N° 20 (2017): 111–144. DOI: https://doi.org/10.22267/rhec.172020.5
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