Sepúlveda Delgado, Omaida. El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario (Tunja: Editorial UPTC, 2018), 368

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DOI:

https://doi.org/10.22267/rhec.192222.59

Palabras clave:

conocimiento didáctico-matemático

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Publicado

2019-12-17

Cómo citar

Aldana Bermúdez, E. (2019). Sepúlveda Delgado, Omaida. El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario (Tunja: Editorial UPTC, 2018), 368. Revista Historia De La Educación Colombiana, 22(22), 207–209. https://doi.org/10.22267/rhec.192222.59

Número

Vol. 22 Núm. 22 (2019): Revista Historia de la Educación Colombiana

Sección

Reseñas