Mulheres na universidade: presenças e experiências biográficas San Luis Potosí, México 1950-1970

Resumo

Este artigo surge de uma investigação mais ampla que visa recuperar as trajetórias educacionais de mulheres universitárias que exerceram sua profissão entre as décadas de 1950 e 1970; bem como reconhecer as experiências que tiveram ao aceder ao ensino superior na Universidade Autônoma de San Luís Potosí (UASLP), México. O acesso à educação para as mulheres tem sido um processo descontínuo em relação ao dos homens, de modo que sua participação no campo educacional e acadêmico tem sido superada com dificuldades e buscando caminhos diversos. Atualmente aposentadas e em processo de envelhecimento, as universitárias nos contam sua trajetória educacional em uma época de difícil acesso ao ensino superior feminino, principalmente em carreiras consideradas tradicionalmente de educação masculina, como por exemplo, medicina, ciências químicas, enfermagem e direito. A metodologia está centrada no método biográfico, especificamente nas histórias de vida que nos permitem recuperar a partir da própria voz das universitárias, as experiências em sua trajetória educacional e laboral nas décadas de 1950 a 1970, primeiramente, porque são estudantes universitárias e posteriormente, ao exercer sua profissão nos âmbitos acadêmicos e fora deles.