Vol. 11 Núm. 2 (2025): Huellas Revista No.22

Artículos

• Reflexiones acerca de la gestión comunitaria del agua en torno a la problemática socioambiental, vereda Alto San Pedro de Pasto.

  María Alejandra Pantoja Rodríguez, Darwin Bastidas Delgado, José Antonio Romero Vásquez.

  9-17

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• La enseñanza del manejo integral de residuos sólidos a través de la inteligencia artificial.

  Ingritd Natalia Gomez, Sebastian Felipe Chaves, Jefferson Alexi Gómez

  18-30

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• “Ecopoesía” escritura interdisciplinar.

  Johanna Elizabeth Enríquez González

  31-38

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• Estrategia didáctica: "la casa de krebs" una alternativa en forma de relato para facilitar la comprensión del ciclo de Krebs.

  Carlos Elías Arroyave Montoya , Maria Camila Sierra Zapata, Ana María Lotero Vásquez, Kevin Valencia Gallego

  39-47

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• Elementos emocionales emergentes del informe de la CEV con estudiantes de primaria a partir del juego y en clave del reconocimiento.

  Deisy Alejandra Salazar Restrepo, Francisco Alberto Úsuga Giraldo , Erika del Carmen Acevedo Rendón.

  48-56

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• Aproximación teórica al concepto de competencias en general e investigativas en particular.

  Luis Eduardo Córdoba Velásquez, Yilber Camilo Mera Benavides

  57-65

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• Revisión sistemática prisma modelos de IA aplicados en la enseñanza de la química.

  Yessica Viviana Barragán Orjuela, Laura Brand López

  66-74

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• Transformando la educación jurídica: evaluación de resultados de aprendizaje en el Programa de Derecho de Unicesmag.

  Gabriel Esteban López López, Yanira del Carmen Vallejo

  75-84

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• Investigación formativa en biotecnología: una revisión crítica.

  David Sebastián Jiménez Villota , Jesús Insuasti

  85-95

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• Competencias de liderazgo ambiental en la educación básica y media.

  Daniela Erazo Chaves, Engeth Yamile Enríquez Velasco, Oscar Coral

  96-103

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