Formación y actitud de docentes en la Inclusión Educativa

Autores/as

  • Daniela Alejandra Narváez Ortiz Estudiante Licenciatura en Informática. Universidad de Nariño.

Palabras clave:

inclusión educativa, docentes, formación

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Biografía del autor/a

Daniela Alejandra Narváez Ortiz, Estudiante Licenciatura en Informática. Universidad de Nariño.



Citas

Di Fresco, C. (2016, 15, abril). El papel del docente en la inclusión escolar [web log post]. Recuperado de https://saludyeducacionintegral.com/el-papel-del-docente-en-lainclusion-escolar/

Gregory, G. & Chapman, C. (2002) Estrategias instructivas diferenciadas. Thousand Oaks: Corwin Press

Portada RUNIN No. 6 - Año 2018

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Publicado

2018-07-12

Cómo citar

Narváez Ortiz, D. A. (2018). Formación y actitud de docentes en la Inclusión Educativa. Revista Universitaria De Informática RUNIN, 3(6), 37–40. Recuperado a partir de https://revistas.udenar.edu.co/index.php/runin/article/view/6086

Número

Vol. 3 Núm. 6 (2018): RUNIN No. 6 - 2018

Sección

Artículos de reflexión