Instituição de Ensino Médio La Cruz: oitenta anos de legado educacional em benefício da juventude cruceña

Resumo

O desafio está levantado e não é menor; As mudanças são profundas e imparáveis e exigem muita calma para podermos analisá-las, porque está em jogo o próprio futuro da escola e da nossa sociedade, entendendo assim a educação como inevitável para a criação de uma força de trabalho verdadeiramente competitiva no contexto volátil .no qual você está imerso.
Assim, apresenta-se como ponto de partida um conflito entre dois sistemas axiológicos, portanto o novo valor “competitividade” deveria ser adotado pelas políticas escolares, como pilar de todo o sistema?
Deve-se levar em conta que no capitalismo de hoje é claro que a educação não garante emprego, portanto, é claro que os jovens estarão preparados para o trabalho, onde poderão produzir e criar suas próprias empresas e gerar emprego para outros. É importante notar também que o Estado, através das poucas fontes de trabalho que existem, cria a meritocracia onde
condiciona o concurso como uma saída para a obtenção de emprego para milhares de profissionais que procuram ingressar no mercado de trabalho.
Os desafios da instituição em nível regional são buscar uma melhor qualidade educacional que projete a formação de um professor integral que demonstre ser um líder comprometido com sua atuação e sua contribuição para orientar a educação no contexto regional que vislumbre novas alternativas de vida e projeção sociocultural.