Núm. 28-29 (2022): Revista Historia de la Educación Colombiana

Artículos

• La incidencia de la memoria colectiva en la descolonización del saber

  Danny Alexander Daza Alvarado

  45-73

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• Enseñanza de la décima como estrategia etnoliteraria para fortalecer la identidad cultural en Barbacoas (Nariño)

  Dina Luz Ortiz Cortés

  75-125

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• Reflexiones teóricas sobre el conocimiento didáctico del contenido (CDC) en profesores de ciencias naturales en formación

  María Alejandra Narváez Gómez, Jordi Solbes Matarredona

  127-161

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• El riesgo sísmico y volcánico en el Departamento de Nariño y la necesidad de apropiación social del conocimiento

  Luis Alberto Martínez Sierra, Jorge Leonardo Narváez Pianda

  163-187

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• Pedagogía social de la memoria: un camino hacia la paz

  Iván Darío Tobar Quitiaquez

  189-202

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• Institución Educativa de Bachillerato de La Cruz: ochenta años de legado educativo para beneficio de la juventud cruceña

  José Oliden Muñoz Bravo

  203-221

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