v. 5 n. 5 (2002): Revista Historia de la Educación Colombiana

Publicado: 2002-12-10

Editorial

• EDITORIAL

  Carlos Hernando Loaiza Zuluaga

  5 - 8

  • VER PDF (Español (España))

• Consejo Editorial

  Ricardo Castaño Zapata

  1

  • VER PDF (Español (España))

Artículos

• Plan de estudios generales de Moreno y Escandón

  Carlos Hernado Valencia

  9 - 23

  • VER PDF (Español (España))

• El imaginario republicano escolar. Un estudio del caso en el siglo XIX colombiano

  Marcos Gonzalez Perez

  25 - 47

  • VER PDF (Español (España))

• La formación de ingenieros y el problema de la modernización colombiana 1904-1910

  Maria Tereza Alvarez Hoyos

  49 - 61

  • VER PDF (Español (España))

• Gabriel Betancurt Mejía, El gran reformador de la Educación Colombiana en el siglo XX

  Javier Ocampo López

  63 - 91

  • VER PDF (Español (España))

• Discursos educativos y culturales de la globalización para América Latina

  Pablo Guadarrama González

  93 - 121

  • VER PDF (Español (España))

• Pedagogía y epistemología en el Teeteto de Platón

  Blanca Ines Prada Marquez

  124 - 140

  • VER PDF (Español (España))

• El pragmatismo de Dewey y la escuela nueva en Colombia.

  Carlos Arturo Londoño Ramos

  143 - 169

  • VER PDF (Español (España))

• Tiempo y Habla

  Julian Serna Arango

  171 - 189

  • VER PDF (Español (España))